如果和孩子一起看电影,《芳华》和《无问西东》,你更愿意选哪一个?
我肯定选《无问西东》。同样写青春,但两者的底色却截然不同:《芳华》沉重而绝望,《无问西东》温暖又向上。
《芳华》里善无善报,阶层决定命运,在青春的芳华下展现的是人性之恶,以及对做一个好人的幻灭。
而《无问西东》虽然也写到战争与背叛,但每个故事都有情有义有真心,即使在如章子怡那样觉得自己一直在往下掉的最绝望时刻,也始终有一个爱她的人在更下面托着她。
爱在,希望就在。
“真心、正义、无畏和同情”,影片通过美国空军教官说出的价值观,也正是我们希望传递给孩子的价值观。
活出这些价值观,也就活出了风骨。任何时代都是。
正是因为这些价值观的引领,王力宏立志从军救国;
也正是这些价值观的引领,他不顾有可能被敌军发现的危险,坚持给贫困村庄里饱受饥饿之苦的孩子空投糖果和食品;
还是这些价值观的引领,他最后放弃跳伞直冲日军舰队。
所谓风骨之士,不过就是在任何时代,那些不愿苟且不愿同流合污,总是坚持自己操守的人。
他们给我们也给孩子们的,是一种向善的力量,一种always follow my heart的勇气。
当米雪赶到空袭警报频繁的西南联大,去说服自己的独生儿子王力宏放弃从军时,他们之间的对话,让我感叹什么是好的家教,也窥见了一个显耀家族对下一代的教育观。
在这样一个三代五将的家族里,对下一代的教育,最重要的不是成功,而是尽可能地过一个完整的精彩的人生。
她对儿子说:
所谓的功名利禄,所谓的成功,不过是过眼烟云,正如祖上的命运所揭示的那样。而读万卷书行万里路,生儿育女,过有意义的一生,那才是生活的意义。
米雪的表演不着痕迹,尽得风流
以前儿子的每一次选择,包括到危险的西南联大读书,妈妈都没有阻止没有干预,妈妈做的是尽可能地放手,让孩子遵循自己内心的召唤。但在做人上却没有半点马虎。
在妈妈的教育下,这个富家公子对长辈有爱有礼数,对下人尊重又关爱,对所有的生命都充满同情。
正是在这样的品格感染下,贫困村庄的上空,一架飞机变成了一组飞机。当那些英气逼人的年轻人冒着生命危险共同往下投放食品时,你很难不为他们的善和勇敢而感动。
教育的另一个尺度,是求真。
陈楚生饰演的吴岭澜觉得他所在的时代,学“实学”(理工科)才是有用的,而他偏偏实学不行,而国文英文都是满分,他由此陷入人生困惑。
清华校长梅贻琦问他,你求学是为了什么?吴答道:不管学什么,只要是在学习,把自己交给书本,心就是踏实的。
梅校长说:
人把自己置身于忙碌当中,有一种麻木的踏实。但丧失了“真实”,你的青春也不过只是这些日子。
什么是真实?吴问。
校长答道,真实就是:
你看到什么,听到什么,和谁在一起,有一种从心灵深处满溢出的不懊悔、也不羞耻的平和和喜悦。
陈后来听从了校长和访华的泰戈尔的引领,投身文科。
忠于自己的内心,过真实的一生,做一个有情有义有梦的人,做一个能给别人带来希望和力量的好人,这就是我从《无问西东》里看到的教育观。
所有的教育,最终都是指向人生。教育观,也在某种程度上等同于人生观。
《芳华》和《无问西东》,我都带着11岁的孩子看了。《芳华》她没看懂,我很庆幸她没看懂。《无问西东》,她还是没看懂,我很遗憾她没看懂,总想拉着她讨论讨论。
因为我想对她说的,都在这电影里了。
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